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| O mundo depende da tecnologia |
Atividade 1.1
Atividade 1.2
Como Professor/Aprendiz
Posso dizer que alguns professores sempre procura levar seu modo de educar em estilo monótono, deixando de lado a preocupação de que o ensino é o melhor caminho de formarmos grandes cidadões de caráter. A grande maioria somente se preocupa no salário que irá retirar no banco no fim do mês e a hora em que vai estar em sua casa depois da aula. Aquele professor que busca se empenhar em desenvolver projetos ou outros meios para melhorar o ensino quase não se vê. Lembramos também, que devemos buscar este professores empenhados no estilo "educar" e abrir oportunidades para que eles busquem caminhos melhores na área da pesquisa e conhecimento para o ensino melhorar.
Me distingo que ainda sou um professor-aprendiz. Um dia de aula nunca é o mesmo do outro. E com isso, sempre temos que estar preparado para desenvolver uma novidade que irá surgir em sala. Muitas vezes pensamos que estamos preparado, mas nós e não os alunos, que está em sala de aula. Tem um mais envolvido com a aula, outro com mais dificuldade e sempre temos que estar dentro dessas mudanças de conhecimento de nossos alunos para podermos ajuda-los em suas dificuldades. Com isso, me considero um professor-aprendiz,pois sempre estou aprendendo essas mudanças para estar me atualizando em meu modo de educar. É essas mudanças que nos faz professores empenhados em sempre buscar estar preparado para que a educação de nossos alunos melhore a cada dia.
Atividade 1.3
Escolas com as novas tecnologias As escolas atuais, em alguns seguimentos, ainda se apresentam escassas em relação ao uso das tecnologias no ensino. O que podemos ressaltar é que as escolas não estão buscando acompanhar a evolução em que caminha a tecnologia da informação. As instituições devem buscar uma aliança nas informações necessárias universais e aprender a usar e expandir os meios que ligam ao que é importante, ou seja, como o Professor Dr. Ladislau Dowbor destacou, as escolas devem montar um processo de organização com relação à metodologia de ensino para desenvolvimento do mesmo. Com referência a docência, este grupo apresenta escassez e também precisa caminhar na mesma velocidade em que caminham as tecnologias no ensino, se envolvendo, organizadamente, em aprender a conhecer estes vastos recursos necessários para a educação e enviar para o grupo discente, ou desenvolver métodos em que as aulas dadas cheguem ao aprendizado do aluno. Com isso, o ensino aprendizado, sem adequação do uso das tecnologias, se destaca “fraco” diante da imensa cadeia de informações presentes universalmente. Adotando a critérios ordenados e organizados nas metodologias de ensino como uso da tecnologia, terá que requalificar o modo de ensino aprendizado mais organizada, para que a escola se utilize de diversos campos do conhecimento necessários para se formar grandes cidadãos.
Atividade 1.4
Atividade 1.5
Web Quest
O Webquest é uma grande idéia inovadora, que visa a publicação e interação de materiais didáticos para os docentes.
O importante é que cada idéia seja compartilhada para que a educação seja atribuída com esses novos métodos de ensino através de professores competentes que busca o melhor para nossos alunos.
Confira abaixo, meu trabalho com o uso da Webquest.
Obrigado!!
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